24.11, вс. - 09:00-15:00

ПРОЗРАЧНОЕ ВОСКРЕСЕНЬЕ, НА КЕРАМЗИТЕ

24.11, вс. - 15:00-18:00

Курс ADVANCED EANx, последняя теория (группа №446)

24.11, вс. - 17:00-20:00

Занятие по подводному плаванию на задержке дыхания, персонально

25.11, пн. - 18:00-23:00

Курс OWD, занятие №4 (группа №452)

26.11, вт. - 18:00-22:00

Курс DEEP DIVER, первая практика (группа №451)

27.11, ср. - 19:00-23:00

Курс FREEDIVER LV1, занятие №5 (группа №448)

27.11, ср. - 19:00-23:00

Курс AOWD, занятие №1 (группа №454)

28.11, чт. - 13:00-14:00

Занятие по фридайвингу, персонально

06.12, пт. - 19:00-23:00

Курс DRY SUIT, занятие №1 (группа №455)

21.12, сб. - 10:00-20:00

СВЕТОЧ ГОРПИНЮК ВОЗВРАЩАЕТСЯ, день первый

22.12, вс. - 10:00-17:00

СВЕТОЧ ГОРПИНЮК ВОЗВРАЩАЕТСЯ, день второй

28.12, сб. - 19:00-23:45

ПРЕДНОВОГОДНЯЯ ФОТОСЕССИЯ, В ПЛАТЬЯХ

29.12, вс. - 18:30-23:45

ВСТРЕЧА НОВОГО ГОДА, ПОД ВОДОЙ

212 OWD – толи ты учишь, толи тебя учат? Число перевертыш или спираль событий…

Осенью уже далекого 2013 года к нам в клуб на обучение пришла пара молодых людей, парень с девушкой. Занятия с ними взялся проводить я, будучи абсолютно уверенным в самом себе и успехе данного мероприятия. Казалось, курс станет легкой прогулкой и мы начали. Первое же занятие показало странную особенность, у меня с трудом получалось засунуть в учеников хоть толику полезной информации. А по прошествии времени оказывалось, что много они так и не поняли. Я и уговаривал, и менял интонации, и пробовал объяснять, как детям. В итоге все свелось к банальному раздражению и полному отсутствию контакта с учениками. Оказалось, что по роду своего занятия они – бизнесмены, нагруженные ежедневными задачами так сильно, что дайвинг уже помещался с трудом. Ребята делали, что могли, отдавая остатки сил на обучение, мне же казалось, что они просто демонстративно не придают значения важности лекциям. Не умеют внимательно слушать и т.д. Что в итоге? Полное инструкторское фиаско. Курс так и не был закончен, а с какими впечатлениями ушли от меня люди остается только догадываться…

Дальше, как недавно написал в своей новости Роман Кирюхин, снова пошли ученики «умнички», схватывающие на лету все, как в теории, так и на практике. Работа инструктора задавалась, курсы проходили с переменным, но все же успехом. Удивительным образом, каждого выдающегося ученика ты начинаешь считать своим достижением, ну а кто не дошел до конца, так и не научился «правильно» плавать – так это «тормоза», «неумеки», «ленивцы»… Удобно, правда? А ведь реально, годами работаешь инструктором и все упорно боишься себе признаться, что под водой твой профессионализм проверяется именно в работе с самыми сложными клиентами, людьми, балансирующими на грани страха и собственных возможностей, для которых каждый поход под воду – достижение, а попытка правильно работать ластами – реальная мука. Периодически Создатель посылает вам таких учеников, чтобы понять насколько вы повзрослели, насколько вы готовы именно учить, а не «самоутверждаться» на занятиях? И как горько теперь понимать, что множество раз, этот экзамен на инструкторскую осознанность так и не был мной пройден. Именно таким экзаменом стала группа 212 OWD, где сам порядковый номер намекал на взаимную направленность обучения. Семейная пара Шустеровых: Виктор и Светлана, по воли случая тоже бизнесмены, взрослые люди, пришедшие учиться нырять с аквалангом специально для поездки на Красное море, запланированной на май.

Инструкторский экзамен начался с первого звонка в клуб, сложилось ощущение, что звонили из «Роспотребнадзора» на предмет предстоящей проверки. Света спросила про все, от качества и принципов фильтрации воды в бассейне, до возможности использовать личные сменные загубники на регулятор. Уточнила все нюансы по обучению, сертификации, принципам прохождения открытой воды. Перед первым практическим занятием Светлана заявила, что ей лучше нырять без ласт, так как в них у нее точно ничего не получится, ноги запутаются, и она утонет. ))) Она ведь на полном серьезе спросила разрешения нырять просто в пляжных тапочках. Стоило нам закончить собирать снаряжение, так выяснилось, что в этом можно только тонуть, а всплыть на поверхность уж точно не получится. И дальше без остановки: «А можно мы не…», «А давайте будем делать это…», «Нет, это очень страшно, у нас точно не получится…». Порой все доходило до борьбы характеров: «у меня не получится» VS «у вас все получится». В итоге, лично я постарался максимально отпустить от себя эту ситуацию и позволить людям быть собой, думал о собственном дыхании и порой просто молчал. Каждый раз, говоря себе только одно: «Артемий, что-то не так. Что-то не так в системе подготовки. Что-то не так в материалах. Что-то не так в принципах преподавания. Что-то не так в твоих собственных словах». И знаете что? Дальше пошли откровения, как по волшебству стали вскрываться мелочи и тонкости в работе, которых раньше я просто не мог разглядеть. Эти откровения коснулись, как собственных взглядов на обучение, так и особенностей материального обеспечения курса. Впервые удалось получить удовольствие от работы с людьми, которые упорно не делают так, как тебе хотелось бы. Курс закончился, теоретический тест написан на 96%, при этом, объективно, Виктор и Светлана писали его спокойно и вдумчиво, помогая друг другу не попасться на уловки американских составителей. Говоря про практику можно вспомнить советский анекдот про «после сборки доработать напильником». Качество плавания оставляет пока желать лучшего, но, анализируя объем проделанной воспитанниками работы, уходят малейшие сомнения, что уже в скором времени Виктор и Светлана покорят сердце инструктора, встретившего их на красноморском берегу. Лично от меня ОГРОМНОЕ СПАСИБО за такой обоюдно полезный курс!